http://www.youtube.com/watch?v=eYH1aIyaBjM&feature=player_embedded
Seguramente recordarán cuando fueron niños y, de una forma u otra,
evitaban asistir al colegio, a esas clases donde los profesores
recitaban un sin fin de lecciones sin ton ni son y nos obligaban
permanecer sentados por varias horas mientras nuestras piernas se
adormecían al igual que nuestras cabezas por no entender lo que
explicaban o bien por el tedio de las clases grupales en un salón de
clases.
Al parecer este concepto tradicional de
educación
ha venido evolucionado, cambiando, y en breve podría ser revolucionado
completamente por una idea novedosa surgida en Europa hace unos meses,
específicamente en Suecia.
Una mirada más atenta a este proyecto demuestra que no es muy diferente
de trabajar en grandes corporativos como las oficinas de Google. Aquí
los niños parecen
estar trabajando de forma independiente en sus computadoras portátiles, en el lugar que más cómodo y conveniente sientan para ellos.
La escuela a la que nos referimos es un proyecto de la Organización
Sueca de Escuela Libre, Vittra (o en inglés Swedish Free School
Organization,
Vittra).
Esta organización opera 30 escuelas en todo Suecia, con el objetivo de
garantizar que el aprendizaje tiene lugar en todas partes del campus
eliminado el concepto de tomar clases grupales. Esta escuela en
particular es la más reciente, llamado Telefonplan y fue inaugurado el
pasado mes de diciembre. Fue diseñada y construida por la firma de
arquitectos Bosch Rosan.
En Vittra, los estudiantes son libres de trabajar de forma
independiente, y si encuentran la necesidad de colaborar con sus
compañeros en un proyecto, tienen varias opciones para eso también. Este
inmueble tiene "muebles de conversación orgánica que 'permite a los
niños a interactuar unos con otros de manera confortable. Cada
estudiante recibe una computadora de la escuela también, que ellos
utilizan como una herramienta importante para el aprendizaje.
En Vittra Telefonplan, creen que romper las divisiones físicas de una
clase hace que los niños aprendan a vivir con la curiosidad intelectual,
confianza en sí mismo y el comportamiento responsable en comunidad.
Según el director de la escuela, Jannie Jeppesen, el diseño está
destinado para que permitir que la curiosidad y la creatividad
'florezcan' en los niños.
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